KALİTE GÜVENCE POLİTİKASI

• Sürdürülebilir kalite ekosisteminin, tüm paydaşların katılımıyla uygulanmasını ve yürütülmesini sağlamak,
• Ölçülebilir hedeflerle eğitim-öğretim süreçlerinin yıllık gelişiminin görünür hale gelmesini sağlamak,
• Mezunların ve işverenlerin katılımıyla oluşturulan birim danışma kurullarından, eğitim-öğretim süreçlerinde kaliteyi arttırmak adına destek almak,
• Düzenlenecek Kariyer Günleri etkinlikleri ile öğrenci-sektör etkileşimini sağlamak,
• Sosyal etkinliklerle çalışanlarda kurumsal aidiyet, birlik ve beraberlik duygularına katkı sağlamak,
• Tüm süreçlerde PUKO döngüsünün tamamlanmasını sağlamak,
• Kalite bilincinin tüm paydaşlarda oluşturulması yönünde iş birliği faaliyetleri geliştirmek,
• Risk değerlendirmesi ve acil durum planları ile iç ve dış paydaşların güvenli bir ortamda çalışmasını sağlamaktır.

 

ARAŞTIRMA- GELİŞTİRME POLİTİKASI

• Öğrencilerin yapacakları bitirme projeleri ile öğrencilerin akademik çalışmalarda yer almalarını teşvik etmek,
• İşletmelere, OSB’lere ve TTO’lara yapılacak teknik geziler ile öğrencilerin teknolojik gelişmelere ilişkin vizyonlarını arttırmak,
• Öğrencilerin problem çözme ve analitik düşünme yeterliliklerini kazanarak araştırma ekosistemine dâhil olmalarını sağlamak,
• Toplumun ve sektörün ihtiyaçları yönünde iş birliği projeleri geliştirmek,
• Üniversite-Sanayi-Kamu iş birliği projeleri ile ülke refahına ve ekonomisine katkı sağlamak ve sürdürülebilir bir araştırma ekosistemi oluşturmak,
• Araştırma ve geliştirme faaliyetlerinin ilgili sektörlerde etkili katkı yaratması için proje yönetim süreçleri konularını kapsayan bilgilendirme ortamlarını oluşturmak, iç ve dış paydaşların erişimine açmak,
• Öğretim elemanlarını sektör danışmanlıkları yapmaları, ulusal ve uluslararası araştırma fonlarından destek almaları, patent ve fikri mülkiyet oluşturmaları yönünde teşvik etmektir.

 

EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKASI

• İç ve dış paydaşların ihtiyaç ve beklenti analizlerini yaparak eğitim-öğretim süreçlerinin iyileştirilmesi yönünde yeni stratejiler geliştirmek,
• Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında toplumsal ihtiyaçları karşılamaya yönelik öğrencilerin farkındalığını arttırmak onların sorumluluk bilincini geliştirmek,
• Sektör-yüksekokul ilişkilerini geliştirerek öğrencilerin mezun olmadan önce sektöre yönelik ihtiyaçlar doğrultusunda farkındalıklarını arttırmak,
• Kariyer günleri düzenleyerek; öğrencilerin etkinliğe katılım sağlayan firmalarda staj yapma olanağı bulmasına zemin hazırlamak,
• Eğitim-öğretim ile araştırma-geliştirme süreçleri çıktılarını ve birikimini toplum yararına sunmak,
• Eğitim-Öğretim süreçlerinin çıktılarının kalitesini arttırarak sürdürülebilirliğini sağlamak,
• Öğrencilerin akademik başarılarını desteklemek için öğrenci kulüplerinin kurulmasını teşvik ederek kampüs yaşamını zenginleştirmek,
• Eğitim süreçlerini daha verimli hale getirmek için dijital öğrenme platformlarını kullanmayı teşvik etmek,
• Çevresel sürdürülebilirliği teşvik etmek için sorumluluk bilinci aşılayan konuları müfredata dahil etmek,
• Dış paydaş değerlendirmeleri ile sektörün ihtiyaçları yönünde eğitim-öğretim süreçlerinde iyileştirme faaliyetleri geliştirmektir.

 

YÖNETİM POLİTİKASI

• Yüksekokulun vizyon ve misyonu doğrultusunda şeffaf ve hesap verebilir bir yönetim anlayışı ile eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmek,
• Yüksekokulun zenginliğini sağlayan 10 farklı programıyla disiplinlerarası araştırma potansiyelini araştırma üniversitesi olma hedefiyle birleştirmek,
• Üniversite Stratejik Planı çerçevesinde yürütülmesi gereken tüm faaliyetlerin sürdürülmesinde PUKO döngüsünün tamamlanmasını sağlamak,
• Katılımcı yönetişim anlayışıyla etkin iç paydaş iletişimi sağlamak,
• Karar alma süreçlerinde dış paydaşların katkı sağlamasına ve sektör iş birliklerinin sürekliliğinin sağlanmasına yönelik faaliyetler geliştirmek,
• Yüksekokula ait tüm süreçlerin etkin ve verimli bir şekilde yönetilmesi amacıyla bilgi yönetim sistemlerine ilişkin faaliyetlerin güvence altına alınmasını sağlayacak politikalar oluşturmak,
• İnsani, mali ve bilgi kaynaklarının etkin ve doğru kullanımını sağlayan yönetsel mekanizmaların kurulmasını sağlamaktır.

 

TOPLUMSAL KATKI POLİTİKASI

• Öğrencilerin topluma katkı sağlamaya yönelik faaliyetler geliştirme bilincini kazanmasını sağlayacak projeler hazırlamak,
• Afet, salgın gibi olaylar sonrasında ihtiyaç duyulacak toplumsal mücadele ve dayanışmaya yönelik bilinç oluşturulmasını sağlamak,
• Öğrencilerin enerji verimliliği, sıfır atık ve geri dönüşüm konularındaki farkındalıklarını meslekleri ile ilişkilendirerek arttırmak,
• Öğrencilerin, mezun olduktan sonra istihdamını kolaylaştırmak adına birim danışma kurulları ile sık sık bir araya gelmelerini sağlamak,
• Engelli öğrencilerin özel gereksinimleri doğrultusunda etkin çalışmalar yürütmek,